 | |
| Вторник, 29.11.2022, 20:03 | |
Версия для слабовидящих
|
Методические документыМетодические дни 2022-2023 учебный год Сроки проведения предметных недель МАОУ «СОШ №7» 2022-2023 учебный год Анализ методической работы за 2021-2022 уч.год
Методический семинар для учителей английского языка, немецкого языка
Цель проведения такого семинара состояла в необходимости способствовать повышению качества иноязычного образования в школах Сорочинского ГО через изучение и распространение эффективного педагогического опыта. Теоретическую часть семинара провела руководитель ММО учителей английского языка, Тюрина Л.А. по теме«Проектирование урока на основании рабочей программы. Анализ урока. Работа с материалами портала «Единое содержание общего образования» в форме круглого стола. Практическую часть (для учителей английского языка) представила учитель английского языка первой квалификационной категории МАОУ «СОШ №7», Чиркова В.В.Был проведён урок английского языка в 7 «Г» классе по теме «Средства массовой информации». Урок прошёл в очень интересной форме. Была представлена работа в группах. Учащиеся хорошо владеют иноязычной речью, умеют составлять монологические тексты, отвечать на вопросы учителя. Также был проведён мастер-класс по теме: «Формирование читательской грамотности на уроках немецкого языка» (для учителей немецкого языка). Актуальность темы мастер-класса обусловлена целями и задачами современного образования: формирование компетенций, позволяющих учащимся эффективно участвовать в жизни социума, а также формирование такого направления функциональной читательской грамотности, которое является необходимым условием социализации учащихся. Методический семинар – практикум «Применение образовательных технологий и методик в работе с детьми с ОВЗ» 2 ноября 2022 года в школе был проведён методический семинар – практикум «Применение образовательных технологий и методик в работе с детьми с ОВЗ». В последнее время в России все чаще говорится о необходимости внедрения инклюзивного образования. Инклюзия нацелена не на изменение или исправление отдельного ребенка, а на адаптацию учебной и социальной среды к возможностям данного ребенка. В основе практики инклюзивного обучения и воспитания лежит идея принятия индивидуальности каждого отдельного учащегося и, следовательно, обучение должно быть организовано таким образом, чтобы удовлетворить особые потребности каждого ребенка. Психологами школы (Замерзляк О.В., Урловой Л.В.) были представлены методические материалы по работе с детьми с ОВЗ, рассмотрены отдельные случаи в классах и предложены пути решения проблем. Особое внимание было обращено на планирование урока в инклюзивном классе, формы и методы. Презентация Проектирование современного урока в инклюзивном классе Вебинар «День открытых дверей в очно-заочной школе «Академия юных талантов «Созвездие»
Региональная практико-ориентированная конференция
«Неделя молодого учителя»
во 2в классе (учитель Романович Олеся Петровна) урок математики на тему: «Деление чисел на «2» , в 5г классе (учитель Иванченко Наталья Сергеевна) урок русского языка на тему: «Будущее время глагола». После уроков был представлен самоанализ, а также анализ уроков наставниками: Кустовой Г.Я. и Нечаевой О.Н. Уроки были организованы и проведены на достаточно высоком профессиональном уровне. Все этапы уроков четко спланированы и выдержаны. Структура уроков соответствует требованиям к построению современного урока. На уроках продуманно использованы современные педагогические технологии: здоровьесберегающие, информационно-коммуникативные, уровневая дифференциация, проблемное обучение. Ребята на уроках работают активно, с интересом, стараются на вопросы давать полные ответы, приводить примеры, доказывающие правильность рассуждений. Уроки получились плодотворными, с хорошей рабочей обстановкой, доброжелательной атмосферой. Конкурс «Учитель Оренбуржья» Мастер-класс на тему: «Использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо для формирования функциональной грамотности на уроках истории» состоялся 11 января 2022г. Конкурсный урок по тема: "Зарождение греческой цивилизации" в 5а классе состоялся 12 января.
Муниципальный этап Всероссийского конкурса "Педагогический дебют-2022". В номинации "Молодые учителя" принимает участие учитель истории и обществознания Иноземцева Оксана Васильевна. Конкурсные материалы. Внеурочное мероприятие. Музыкальные краски Осени. Учитель музыки: Пендюрина Людмила Вячеславовна. Учитель ИЗО: Миронова Ольга Владимировна
Открытые внеурочные занятия в рамках методической недели
Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Мой лучший урок» Копылова Н.А., победитель муниципального этапа конкурса. Урок физики в 7 классе «Простые механизмы».
Видеоматериалы и разработки уроков Отработка 10 задания ЕГЭ по русскому языку( Правописание приставок). Учитель Нечаева О.А. Разбор задания 4 устной части ЕГЭ по английскому языку. Учитель Чиркова В.В. Подготовка к ОГЭ по физике. Разбор заданий 1 части. Учитель Копылова Н.А. Подготовка к ОГЭ-2022. Задание 3. Пунктуационный анализ. Учитель Матросова Л.А. Задание №6 ОГЭ по обществознанию. Учитель Иноземцева О.В. Подготовка к ЕГЭ 2022.Задание №1. Учитель Часовских О.В. Генетические задачи (11 кл). Учитель Киселева Т.И. Простейшие уравнения и методы их решения (9-11 классы). Учитель Долгова М.А. Алгоритм выполнения задания №12 по обществознанию ОГЭ. Учитель Черных И.Д. Теория вероятностей в задачах ОГЭ. Учитель Чахеева М.А. Решение 14 вопроса 1 части кима ОГЭ по химии 9 кл. Учитель Антошкина Н.М. Разбор задания №17 ЕГЭ. Учитель Наумова Т.В. Персональные сайты педагогов Нечаева О.А. - учитель русского языка и литературы Долгих М.А. - учитель математики Чахеева М.Ф. - учитель математики Копылова Н.А. - учитель физики Часовских О.В. - учитель русского языка и литературы Матросова Л.А. - учитель русского языка и литературы Иноземцова О.В. - учитель истории и обществознания Черных И.Д.- учитель истории и обществознания Киселева Т.И.- учитель биологии Тюрин П.В. - учитель информатики и технологии Чиркова В.В. - учитель английского языка Антошкина Н.М. - учитель химии Методические ресурсы для подготовки к ГИА Сборник. Основные виды анализа современного урока (Word, 4,3 Мб) Методические рекомендации:
|
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
|
В рамках проведения «Недели молодого учителя» муниципального уровня 21-22 апреля 2022 года молодыми учителями были проведены уроки:
Методическая неделя «Система внеурочной деятельности как ресурс развивающих практик»
| Юридический адрес: 461900, Оренбургская область, г. Сорочинск, ул. Карла Маркса, д.18 Тел/факс: (35346) 4 - 15 - 70 Е-mail: s07shkola@gmail.com Copyright MyCorp © 2022 |
 |